이미지 표현하기

II. 자료와 정보

활동지 q

활동지 q

1. 아래의 모눈종이에 소문자 b 모양을 색칠하여 나타내 보시오.

(가)

(나)

(1) 자세하게 보이는 그림은 어느 것인가?   (    )

(2) 먼 곳에서 두 그림을 보았을 때 계단 현상(엘리어싱 현상)이 더 많이 보이는 것은 어느 그림인가?   (    )

(3) 그 이유는 무엇인가?

(                                                                            )

2. 왼쪽 모눈 칸에 그림을 그리고 오른쪽 칸에는 숫자를 써보시오.

인포그래픽

활동지 w

(그림 출처 : https://www.si.re.kr/infographic)

1. 아래 사이트에서 나의 관심가가 표현된 인포그래픽을 찾아보시오.

서울 인포그래픽  https://www.si.re.kr/infographic

2. 내가 직접 인포그래픽을 만들어 보자.

(1) 통계청 사이트에 들어가서 필요한 자료를 찾아 표에 입력해 보시오.

(통계청 ＞ 통계이해 : http://kostat.go.kr/portal/korea/kor_ki/1/1/index.action)

종이책 독서율

학교급 학년	2013	2015
초등 남	517	440
초등 여	483	404
중학 남	496	544
중학 여	504	496
고등 남	495	582
고등 여	505	533

(2) 인포그래픽을 만들어 보자. (인포그래픽 만들기 https://infogr.am)

(3) 수집된 자료를 목적에 맞게 표현하는 일의 중요성을 생각해 보자.

모스 부호 놀이

활동지 e

새뮤얼 핀리 브리즈 모스. 미국의 화가이자 발명가인 그는 프린스턴 대학의 조셉 헨리 교수에게 한 가지 중요한 아이디어를 얻게 됩니다. 바로 짧은 전류와 긴 전류를 가지고 문장을 구성할 수 있다는 아이디어였습니다.

이 방법을 통해 멀리 떨어진 곳에서도 전기만 연결되어 있으면 전류를 통해서 메시지를 서로 주고받을 수 있게 되었습니다.

통신 기술이 발달한 지금에도 가장 기초적인 비상 통신 수단으로서 사용하고 있기도 합니다. 그래서 짧게 세 번, 길게 세 번, 짧게 세 번은 세계적인 조난 신호로 사용하고 있습니다.

1. 친구에게 보낼 암호를 모스 부호로 이용하여 만들어 보고, 책상을 두드려 전달하여 보자.

(1) 내가 보낼 암호 (                                                            )

(2) 친구에게 전달 받은 암호 (                                                    )

2. 암호를 주고받고 서로 확인해 보자.

암호문 해독하기

활동지 r

※ 다음의 암호표를 가지고 암호문을 해독하여 보자.

01000001 ㄱ	01000010 ㄴ	01000011 ㄷ	01000100 ㄹ	01000101 ㅁ
01000110 ㅂ	01000111 ㅅ	01001000 ㅇ	01001001 ㅈ	01001010 ㅊ
01001011 ㅋ	01001100 ㅌ	01001101 ㅍ	01001110 ㅎ	01001111 ㅏ
01010000 ㅑ	01010001 ㅓ	01010010 ㅕ	01010011 ㅗ	01010100 ㅛ
01010101 ㅜ	01010110 ㅠ	01010111 ㅡ	01011000 ㅣ	01011001 !
01011010 ~	00111111 ?	00101111 /	00110000 0	00110001 1
00110010 2	00110011 3	00110100 4	00110101 5	00110110 6
00110111 7	00111000 8	00111001 9	00101100 ,	00101110 .
0011011 +	00101101 -	00111101 =

1. 01001000  01001111  01000111  01010111  01001011
01011000  01001011  01010011  01000011  01010111

2. 친구와 함께 암호를 만들어서 서로 주고받아 보자.

내가 만든 암호문
친구가 해석한 암호

토론하기

활동지 t

여러 사람들이 공유하고 사용할 목적으로 통합 관리되는 정보의 집합을 ‘데이터베이스’라고 한다. 몇 개의 자료 파일을 조직적으로 통합하여 자료 항목의 중복을 없애고 자료를 구조화하여 기억시켜 놓은 자료의 집합체라고 할 수 있다.

[출처: 위키디피아]

데이터베이스 기술의 발전으로 예전에는 복잡한 기록 속에 묻혔을 정보에 접근할 수 있게 되었다. 자동화된 도서관 시스템은 도서관 이용객들의 독서 습관 정보를 쉽게 모을 수 있으며, 판매점들은 고객들의 구매 정보 기록을 유지할 수 있으며, 인터넷 검색 엔진들은 사용자들의 요청에 대한 기록을 보관할 수 있다. 이러한 정보들은 마케팅 기업, 수사기관, 정당, 고용주, 개인 등에 제공하는 것도 가능하게 되었다. 즉, 기술의 발전으로 인한 방대한 규모의 데이터를 수집하거나 정보의 더미에 묻혀있을 관계를 파악하기 위해 서로 다른 데이터 집합을 비교하거나 병합하는 일이 쉬워졌다. 이로 인한 파생 효과는 긍정적인 면도 있고 부정적인 면도 있지만 무시할 수 없는 규모이다.

경우에 따라 데이터 수집이 명시적으로 이루어지기도 하지만, 때로는 은밀하게 이루어진다. 명시적 데이터 수집은 정보 제공을 명시적으로 요청하는 형태로 이루어지며, 설문조사나 경품 행사 등록 양식의 경우와 같이 자발적으로 정보를 제공할 수도 있고, 정부 규정 등에 의한 경우와 같이 비자발적으로 정보를 제공할 수도 있다.

이러한 데이터 수집 붐의 추진 동력은 데이터의 가치이며, 드러나지 않았을 정보를 표면화시키는 방식으로 데이터들의 연결을 가능하게 하는 데이터베이스 기술의 발전으로 인해 그 가치는 더욱 증폭된다. 예를 들면, 신용카드 소지자의 구매 패턴을 분류하고 막대한 마케팅 가치를 갖는 고객 프로필로 정리할 수 있다. 최근에 운동 장비를 구입한 사람들에게 보디빌딩 잡지의 구독용지가 우송될 수 있으며 최근에 개 먹이를 구입한 사람들에게 개의 훈련에 관한 잡지의 구독용지가 우송될 수도 있다.

여기에서 제기되는 문제는 바로 프라이버시 문제이다. 데이터베이스 기술의 발전으로 인한 주요 부작용의 하나인데 프라이버시에 대한 침해와 잘못된 정보로 인해 개인이 막대한 피해를 입을 수 있기 때문이다.

예시 토론 주제

1. 범법 사실이 없는 개인들에 대해서도 범죄 성향을 파악할 목적으로 수사기관들의 데이터베이스에 대한 접근이 허용되어야 하는가?

2. 질병 징후가 없는 개인들에 대해서도 잠재적 의료 문제를 파악할 목적으로 보험회사들의 데이터 베이스에 대한 접근이 허용되어야 하는가?

3. 이 외 토론할 수 있는 주제를 정하여 토론해 보자.

문장 압축하기

활동지 y

※ 컴퓨터는 많은 데이터를 저장하고 전송해야 하기 때문에 비용과 경제성을 고려하여 저장 공간과 시간을 고민해야 한다. 문자를 압축할 수 있는 방법을 다음의 활동을 통해 알아 보자.

1. 두 번 이상 반복되는 문자 또는 단어를 줄여 보자. 반복되는 문자는 상자로, 화살표로 반복되는 문자를 가리켜 보자.

2. 아래 동요에서 반복되는 문자 또는 단어를 찾아 상자와 화살표로 표현해 보자.

One little, two little, three little Indians.

Four little, five little, six little Indians.

Seven little, eight little, nine little Indians.

Ten little Indian boys.